Логопеды (стертая дизартрия)

Очень доволен занятиями! Мне 34 года, самостоятельно произносить звук Л научиться не смог. С Ольгой звук удалось не только поставить, но и полностью встроить в повседневную речь. Занимался 7 месяцев сначала 1 р/нед, затем 2 р/мес. Все договорённости всегда соблюдались чётко, после каждого занятия выдавались материалы для самостоятельной работы. Большое спасибо за профессионализм и отличный результат!

Я пришла на занятия уже в 7 классе и до этого вообще не произносила звуки «Л» и «Р». Честно, думала, что уже поздно что-то исправлять. Но постепенно появился звук «Л», а потом я и «зарычала». Сейчас я могу говорить намного увереннее, не стесняюсь отвечать на уроках и читать вслух. Очень рада, что не бросила занятия и попала к такому терпеливому и поддерживающему логопеду Татьяне Александровне.

Это наш первый опыт занятий онлайн. Ребенок 8ми лет спокойно выполняет все задания, старается и участвует. педагог четко и вовлечено все рассказывает. много разнонаправленных заданий. Я довольна занятиями с Ольгой Дмитриевной, хотя пока результат оценить сложно, прошло всего несколько занятий.

Я взрослый клиент. Искала логопеда, чтобы исправить дикцию. Прошло только 5 занятий, желаемый результат ещё не достигнут. Ольга Дмитриевна провела комплексную диагностику, выявила проблемы и начала коррекцию. Занятия проходят интенсивно. Но динамика самого занятия выстроена хорошо. Благодаря этому, несмотря на высокую интенсивность, занятие не перегружено. Ольга Дмитриевна проявляет внимательность и щепетильность в точности выполнения упражнений. Я могу порекомендовать этого логопеда

Наша дочь (6 лет) занимается с Надеждой Николаевной около месяца с целью постановки и автоматизации звука «Р», так как за несколько лет сформировалась привычка горлового произношения. Нам очень повезло со специалистом, и мы хотим выразить огромную благодарность! Надежда Николаевна — настоящий профессионал и очень приятный, доброжелательный человек. С первого занятия она нашла подход к ребенку, смогла заинтересовать и удерживать внимание на протяжении всего урока. Дочка занимается с удовольствием, у нее есть мотивация ежедневно выполнять домашние задания. Для самостоятельной работы нам предоставляются удобные и разнообразные материалы — задания для печати, описания упражнений и короткие видео. Уже спустя три недели мы увидели заметный прогресс в постановке звука «Р», что стало для нас приятной неожиданностью. Дочка радуется своим успехам и с нетерпением ждет каждого занятия — это лучший показатель качества работы! Обязательно рекомендуем этого прекрасного репетитора!